卷首语
浙江大学在贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育中，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，努力实现“理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题，清正廉洁作表率”的目标。浙江大学党委学生工作部推出系列报道，讲述学生思政工作中的探索与实践，营造良好的主题教育氛围。
壹
开展学生党支部“党性体检”项目的
背景意义
党的十九大报告指出，党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点，突出政治功能，把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。做好高校学生党建工作，对于加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，具有重要意义。
高校学生党建工作要进一步思考如何推进党支部规范化建设，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，引领全体学生成为“有理想、有本领、有担当的青年一代”。当前，学生党支部建设存在薄弱环节，有弱化、虚化现象，一些学生党支部建设不规范，党支部抓思想建设不深入，抓组织生活不严格；一些学生党员作用发挥不明显，部分学生党员离合格党员标准存有差距，更愿意参加社团活动而不是组织生活，更在乎学术荣誉而不是党内荣誉等。
为进一步提高学生党建工作质量，促进基层党支部工作的制度化、规范化，激发党支部活力，根据“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，人文学院学生党总支在组织座谈会、谈心谈话，开展问卷调查，赴兄弟高校交流学习的基础上，广泛征集意见建议，推出“人文学院学生党支部‘党性体检’项目”。
贰
学生党支部“党性体检”工作
体系设计与实施
坚持精准化设计，制定“体检指标体系”，保证项目的科学性
人文学院学生党支部“党性体检”项目以学校对基层党支部“对标争先”建设计划提出的“七个有力”为纲，坚持教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织学生有力、宣传学生有力、凝聚学生有力、服务学生有力，创设“党性健康指数”，制定可量化、可考察的学生党支部建设考核评价指标体系。“党性健康指数”分党支部层面和党员层面，其中党支部“党性健康指数”包括三个一级指标：基础建设（下设组织建设、制度建设、党内生活、作风建设等二级指标）、党员培养教育管理（下设党员教育活动、党员发展流程、党员管理制度、党内监督制度等二级指标）、支部活力发挥（下设支部品牌活动、党建带动团建等二级指标）。党员“党性健康指数”侧重党员作用的发挥（一级指标），下设思想引领作用、学风引领作用、社会服务作用、文化传承与创新作用等四个二级指标。在以上一级、二级指标基础上，辅以详细的三级指标，保证“体检指标”的科学性和针对性。
坚持规范化操作，以“三个维度三重评议”，保证项目的针对性
人文学院学生党支部“党性体检”项目通过“三个维度与三重评议”的形式，严格规范评价流程。在评议原则上，坚持定量评价与定性评价相结合、过程性评价与结果性评价相结合、记实测评与民主评议相结合；在评议方式上，坚持自评、互评、组织认定相结合。学院学生党总支每年对基层党支部建设进行“体检”，并针对每个支部出具详细的“党性体检”报告单，确保操作流程的规范化和实践性。
坚持科学化运用，以“党性体检报告”促整改，保证项目的实效性
人文学院学生党支部“党性体检”项目将体检结果分为“健康、亚健康、不健康”三个等级，对于“党性体检”结果为健康的党支部选树典型，加以表彰，进一步发挥其先进典型的引领作用；对“党性体检”呈现为亚健康、不健康的学生党支部，根据“体检报告”所列问题，要求所属党支部制定详细的整改目标书，对症施药，逐条精准整改，保证“体检指标体系”的实效性。
叁
学生党支部“党性体检”项目
实施的成果展望
激活学生党支部的“神经末梢”
通过“党性体检”项目进一步明确学生党支部建设的职责和任务，指明党支部建设的努力方向，“打通到边到角到底的信息渠道”，切实增强党支部基础建设的规范性，提升党员培养教育管理的有效性和支部作用发挥的活力性，使党支部工作坚实、凝聚力坚固、战斗力坚强、群众影响力显著，把中央要求、学校决策部署有效贯彻到各个基层组织中，充分发挥学生党支部在创建中国特色世界一流大学中的战斗堡垒作用。
打通学生党员的“任督二脉”
通过“党性体检”项目进一步加强学生党员的教育和管理，针对党内组织生活、党内日常教育管理、党员权利保障等方面提出明确要求和体检指标，对党员如何发挥作用给予具体阐述，使党员自身“有标准、有参照、有目标”，能够对照指标主动寻找差距，打通学生思想认识、专业学习、作用发挥的“任督二脉”，坚定学生党员“听党话、跟党走”的决心和信心。
顺畅学生党建工作的“血液循环”
通过“党性体检”项目进一步强化学生党建工作的目标导向、问题导向和价值导向，在切实做到“五个到位”的基础上，培育“七个有力”的基层党支部，培养“四讲四有”的好党员，让学生党建工作更有抓手、更有活力、更有成效，顺畅学生党建工作的“血液循环”，打造学生党建品牌项目。
图文来自人文学院
美术编辑 | 求是潮新闻资讯中心 二千
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