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经过了暑假,孩子们都长高了,知识的汲取量更是上了一台阶。这离不开孩子自身的努力,家长的辛勤培育和老师的孜孜教诲。
秋季,看着你们眼神中对知识的敬畏和渴望,更觉得三尺讲台赋予了我们神圣的力量。
十月,南宁新舟的寒春一对一课程经过精心酝酿,正式开始上线!届时,课程更加系统,内容更加丰富,线上+线下两大板块让孩子的成长,我们都看得见。
新舟一对一的优势
优势一、精准教研,高效提分:
1、学涯规划→学年规划→四季规划
2、研究海量历年中考真题
3、研究名校历年段考、期考真题
4、研究公办学校的考试进度
(精准数据分析。通过数据指导我们的教学,提供更精准的教辅资料给新舟学子)
优势二、线上+线下的双重结合:
采用7+N 线下线上学习的方式,7次常规线下课程,老师跟学生按教学计划进行常规线下授课。同时根据学生的情况,在上课前或者上课后安排n次(次数根据学生的学习基础)线上学习课程。线上课程主要包括:复习课程、专项课程、作业讲解课程和面试课程等着你来学。解决时间、空间、资源的问题,一样的价钱,更多的课程。扎实学生的基础,掌握必备的知识内容,让线下的学习更加高效。
优势三、教学闭环,巩固提高
课前:
1. 提前15分钟到校,进行课文背诵和错题复习抽查。
2. 进门考检测上节课所学内容。
课中:
1. 老师讲为主变成学生参与,把课堂还给学生。
2. 精准授课,查漏补缺。
3. 错题纠正不留疑问。
4. 心理辅导关注学生。
5. 出门清:清笔记、错题订正和课堂重点知识。
(出门检,保证每个孩子的课堂落实)
课后:
1. 微信反馈实现家校互联。
2. 个性化关注学生,进行精准的补差、培优和视频学习推送。
3. 作业每天打卡,养成良好的学习习惯,并且进行批改点评。
课课清:让孩子每节课都能有看得见的成长。
(课后精准的补差,培优)
(课后作业打卡,养成良好学习习惯)
(微信反馈家校互联)
优势四、专业团队进行学员管理
每个学生配备有一个学管师进行学生学习的管理,课后习惯的监督落地,学生心理沟通,专业的做好每个孩子的课程规划。每堂课后,教师记录每个孩子每节课的课堂情况,课堂状态。记录孩子的成长轨迹,给家长和孩子们一个看得见的成长。
(学管师的优质服务)
(家长对我们的认可)
优势五、个性化学员跟进:
石墨记录:每节课的课堂表现和情况,形成大数据,研究学员成长路径,进行个性化跟进学员,制定成长方案。
(数据记录与分析)
(数据专员每天进行数据监控)
我们的课程
一、1对1课程
1. 产品定位:个性化定制
2. 针对学员:基础薄弱、培优、个性化学习需求学员
3. 课程类型:复习课、预习课、专项课等
4. 学员的授课方案制定流程:
(1)课前交流、课前关怀电话了解信息
(2)制定其三次课教学计划(小计划)
(3)三次课后制定整期教学计划(大计划)
(4)阶段性进行教学计划的调整
(5)线下课程+线上课程结合,根据学生的情况,进行线上课程的推送。
(1对1学员成长轨迹,点击图片查看大图)
二、1对6课程优势:
(1)分层教学
一对六课程在兼顾学生个性化学习的同时,根据学习能力及成绩、学生所在学校
性格特征、交往技能、守纪情况组成最佳学习合作小组,每组最多6人,形成相互监督,相互学习,相互竞争,共同进步的目的。
(2)课堂PK模式
一对六的课堂模式以小组PK的方式进行,教师通过创设情境、开展课堂活动、引导合作交流来培养学生的竞争意识;通过小组PK形成,引导学生积极学习讨论,学生在彼此的交流竞争中,激活学习思维,更好地表现自我,树立自信心,从而提高学生自主学习和独立思考的能力,调动学生学习的主动性和积极性。
(3)合作学习
一对六小组课堂,培养学生集体意识、团队意识、责任意识,发挥学生学习的积极性,每个学生都能参与到学习中。每个孩子都能充分的发言和表现自己,通过小组内合作,鼓励学生主动思考和主动探究。同时,在分组合作学习的过程中,培养孩子的团队合作精神。
(上课课堂——学生自我展示)
(授课课堂——小组PK赛)
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作者:新新老师
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