家庭的教育是孩子们温暖的摇篮，
给孩子们启迪！
学校的浇灌是孩子们展翅的天地，
给予孩子翅膀。
学校与家庭的配合，
则给孩子们提供了广阔的蓝天！
家校共建，做智慧父母！
为了进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好地形成家校教育的合力，八年五班2019学年首次家校沟通会在丹桂飘香的十月顺利召开。
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此次家校沟通会分四个议程：
Part01 班主任讲话
班主任王红老师全程面带微笑，如和风细雨般和与会家长讲述了自己二十七年教学经历，所沉淀下来的教育观和对班级管理的认识。
尤其是在讲到每个孩子都是一棵种子，不一样的只是花期不同；尊重、理解并信任每个孩子；理想是每个孩子前进永不枯竭的源泉时，家长们深刻感受到班主任作为一個教育者的格局，文字记录如下：
?我的教育观：
★自觉的工作，是幸福的源泉。★当一个人从学校离开后，忘记他所有的知识，所剩下的，才是他从这所学校所真正得到的收获。 -----爱因斯坦★教育，是为了让人更美好。
?我对班级管理的认识：★我的学生观：每一个学生都是一粒种子，不一样的只是花期不同。有的种子早早发芽抽叶开花，有的种子得需要我们漫长等待，有的种子永远不会开花，因为，他是一棵树啊！★密切师生关系，上下同欲，是把班级带好的先决条件。★尊重，理解，信任，永远相信他（她）可以，他（她）才会真的可以。★培养习惯，注重养成，才会走得更远。★理想，是一个人热情和动力的永不枯竭的源泉。 谈到班级情况，王老师这样说：41个孩子都聪明可爱正直上进，有健康的爱好和向上向善的愿望。孩子们各有特点，问题并不可怕，可怕的是对待问题的态度。
接下来，王老师向大家汇报了这一个多月来在班级所做的制度改革，以及未来的规划，家长听后，纷纷表示对班级未来充满信心和期待。当然，孩子教育是家校共育的过程，父母亲在其中扮演至关重要的角色，为了培养更优秀的学生，王老师还给出了家长几点建议：
?给家长的几点建议：★不要怕孩子吃苦，因为，将来的苦我们不能代替他去承担。
★要时刻记得自己也曾是个孩子，站在孩子的角度想问题。★孩子向您谈话时，不要表现出不耐烦（或者边忙活边听）要专注耐心地倾听。★不要太关注成绩，要关注习惯和问题。★遇到事情，多征求孩子的意见（包括家庭的事情），孩子的事情，更不要包办和代 替，否则，孩子缺少主见和责任意识，不独立。★在孩子面前一定要自律和节制，为孩子树立标杆。家人和睦，是最好的家教。★不要在孩子跟前抱怨，你为他付出得太多，给他带来压力和愧疚感。★有空闲，要带领孩子出去走走，陪伴，是你给他的最珍贵的财富。 关于本次月考，王老师进行了深度分析。通报了学优之星和进步之星，每一个孩子，在老师们眼里都是潜力股，嘉奖与鼓励贯穿整个沟通会过程。
最后，王老师向大家出示了自己眼中的班级之最，用最简练的词语概括了全班41个学生的性格特点，并且郑重地念了一遍。短短数语中体现了老师无微不至的观察、丰富的教育经验和对孩子的用心用情。这种润物细无声的教学智慧，令在场家长无不感动。
?王老师眼中的班级之最：
韩以诺最坚定、 黄思涵最温和、 张紫妍最直爽、张馨予最爱绘画、 吕炳翰最勇敢 洪戈洋最好胜、 王潜羽最有才情、 徐东铭最正直、 叶思辰最安静、 黄卓安最敢于沟通、 杨烁最勤奋、 陈文浩最有趣、 金海洋最爱阅读、李炜丹最大胆、 林芷伊记忆力最强、 何珊珊最自控、 陈朗朗最敏锐、 林兼合最稳重、 诸怡然最淡定 、蔡其暄最风趣、 朱嘉琦最走心、 连鹏最爽朗、 金奕孜最文青 、 应鹏宇最有求知欲、 郑子航最爱篮球、 熊奕航最有舞台感、 陈泯言最单纯、 黄奕涵最谦和、 瞿汝窈最专注、 高宇轩最温厚、 李欣睿最高效、 陈思旭最有礼仪、 刘欣怡最成熟、 虞昕昊最坦率、 林诣博最超然、 吴音奇最理性、 林彦丞最温暖、 潘温慧最爱唱歌、 徐多米最宽容、 戴浩谕最无私、 董以诺最有才艺进步最大
Part02 家长代表讲话
家长代表洪戈洋妈妈分享孩子教育中的困惑和体会。
托尔斯泰说过：“爱孩子是老母鸡都会做的事，关键是如何教育。”在教育孩子的问题上，每个家长也是孩子，都在摸索着前行，在经历一次次的失败后慢慢积累慢慢成长，她和大家分享了三个教育准则:少说，多听；少说，多做；少说，多等。
谈到家长和老师之间到底是什么关系的问题，最合理的答案，就是家长和老师是教育孩子的合作者。教育，不应该是老师的单打独斗，更不应该是家长和老师的针锋相对，而应该是老师和家长的共同配合。最好的家校关系，就是家长支持老师，老师支持孩子。在如何加强家校沟通方面，有三点建议可以参考：一、了解老师对孩子对班级对孩子的要求，尽力配合。二、千万不要在孩子面前说学校和老师的不是，当然如果真有看法，找其他方式沟通，但绝不是在孩子面前抱怨。 三、知道孩子的学习进程，每次回家看看孩子的课本作业本和试卷，了解他的学习状态,发现问题及时和老师沟通解决。
Part03 任课老师讲话
科学老师、英语老师分别来到教室和家长们见面交流。
科学夏老师向家长们介绍了初中科学的学科特点：即面广、有较多计算题；需要学生有较好的文本阅读能力；需要提高学生的科学素养。 所以，培养学生高效的科学学习和习惯非常重要。记忆的部分勤加背诵，拔高题则多做题目，多思考。 谈到八五班的孩子， 夏老师夸五班孩子活跃，且爱问问题，具有很大潜力。
关于此次月考科学试卷分析：夏老师觉得整体难度较大，计算量偏多，同时向家长提出要求：不要只看到分数，应该多正确引导，帮助孩子分析分数背后的原因，以考试促提高！
接着，英语唐老师也和大家见面，首先她也对本次月考英语试卷做了简要分析：此次英语试卷难度不大，学生较之前有进步，整体英语水平有所提升，不足的是高分同学还够多。
唐老师觉得八年级的英语词汇量、阅读量难度逐步增大，个体成绩差异取决于个体学习能力的差异。同时对学生提出了以下要求：基础单词必须加强背诵，考核过关，学生之间按照基础和学习能力的不同，将进行分层教学：成绩好的同学可适当提高阅读量，多做课外题，增加难度和做题速度。一大周回家后的单词和口语打卡请家长做好监督工作，务必坚持，对中考英语听力和口语测试将有所帮助。
Part04 我们的期待
沟通会末了，王老师表达了她的期待，也是八年五班整个大家庭共同的期待：
★发现问题，及时沟通。
★注重孩子健康的心态、良好的品质、健全的人格，这是 一个孩子一生的根基。★陪伴，是最珍贵的财富。忙不是理由，因为他只有一个童年和少年。★相信老师，相信孩子，相信学校！因为信赖，所以和谐；因为和谐，所以共进。 本次家校沟通会，让家长更直观地感受到老师们的教学理念和教育智慧，更好地促进了家校共建。未来的日子里，愿八年五班的孩子们能在家校协作的受益下，成长为一匹匹远行的骏马 ----- 自知前程远，无鞭自奋蹄！
