每个人都有一个可爱的人生，可是为什么我们总是觉得生活中有些不如意、有些艰难、有些困惑、有些迷茫？
是不是觉得越长大越力不从心？是不是觉得越想努力做好一件事，越是弄得一团糟？我们的人生到底怎么了？我们不断地在寻找……
我们拥有大情怀、强逻辑的一夫老师用他所学以及他的人生经历，走进美丽的嘉兴向你讲述“我们可爱的人生卡在哪儿了？”
生动、有趣的是他的风格，
引领你回归、思考人生是他的能力，
找到答案、心生顿悟是他的技能。
每一次的提问、探讨、交流，都是一次心得碰撞！
看看参加得朋友，写出怎样得人生感悟：
人生之卡——“我们可爱的人生卡在哪儿了”活动参与体会
王燕
“用心，持续，交给”！
当我在键盘上敲击，打下这三个关键词的时候，又想起了曾经一夫老师给我们讲的“给，真给，真给到”，“利他”是做好服务的根本，只有做到了，才会“得人心”，对学生如此，对家长如此，对我们的员工亦是如此。反思我们的工作，“给”，我们一直想“给”，在“给”，可是“真给到”了吗？很多时候，我们往往只记得去“给”，而忽略了对方真实的需要。也许我们以为我们的“给”是真诚的，是对方所需要的，但那只是想当然，只是一厢情愿。研究我们所面对的他真实的需要，是我们应做的课题。只有那样，“给”才是有效的。
感谢一夫老师，曾经跟着他走进绘本行业。它不同于普通的商业，因为每一个爱绘本，推广绘本阅读的人都有一份初心、一种情怀！绘本是纯真的，如儿童般无邪，图文并茂的美总能洞察人心，在浮华的世间给我们心灵的净化。而把绘本带近儿童，带进每个家庭的人，也是商海中“最可爱的人”！无论走到哪里，不忘初心，是我们依然坚守的。
感谢一夫老师，曾经跟着他走进“漂流的故事”，认识了王一梅老师，并把作文地图带回了嘉兴。阅读与写作，这是我从事小学语文教学二十多年来所珍视的，因为爱所以付出，因为爱所以坚守！阅读与写作，也是许许多多学生和家长的痛点，爱不起来又丢不掉。其实阅读和写作是美好的，因为阅读是收获，收获是美好的！因为写作是表达，表达是畅快淋漓的！而孩子们为什么爱不起来呢？而我，却希望改变，希望身边的孩子能享受到阅读与写作的美好。初心可贵！不得不这样赞叹自己。
感谢一夫老师，今天带给我们“我们可爱的人生卡在哪儿了”的分享。分享会的始终都提及一个关键词——设计。是的，设计！你用心设计了吗？活动中的我看到这个词语的时候，几乎脑子一片空白。我想不出设计的痕迹，生活、事业……一切都乱糟糟的，不在状态，无暇设计，无心设计！其实，自己始终是最了解自己的。状态好，心情好，一切都好，累并快乐是一种享受。状态不好，心情灰暗，一切恍恍惚惚，无所适从，仿佛丢失了自己。
静下心来，细细回味……
设计，其实很多时候，我们在用心设计。生活中，爱人的生日，儿女的假期，朋友的工作，父母的节日……设计带给我们更多的爱与联结。工作中，一次小小的员工生日会，一场特别的开学典礼，一个温馨的家长会……设计带给我们更多的仪式感和信任。教学中，认真地磨课，精心地备课，有条不紊地上课，细致入微地指导……设计带给我们更多的自信和踏实。
可是，很多时候，我们又仿佛太过真实，毫无设计。直挺挺地暴露在空气中，一切显得那么可笑，没有目标，没有空间。没有设计的生活是枯燥呆板的，没有设计的心灵是迷惘乏味的。就像现在的我，站在十字路口，寻找方向……
我们可爱的人生卡在哪儿了？解铃还须系铃人，自己的问题只有自己解决！也许，王红灵老师说得对，投资自己是值得的。因为人都需要自我成长。只有自己成长了，以自己为核心的人生圈才会更好，不是么！相信很多问题都会随着核心问题的解决迎刃而解。
设计！让我们好好设计一下自己。
悟
第一次听一夫老师的课，深有感触，仿佛在忙碌的生活中突然出现了一道光，带着我静静的思考了很多。
当一夫老师讲到每个人用一个关键词来概括此时的人生状态时，我第一个想到的是“期待”，最近事情很多，每天都在忙忙碌碌，却丝毫没有感觉到累。之前忙碌的时候，从来没有停下脚步想一想为什么，而当我脑海里出现“期待”两个字的时候，我才感受到，原来，支撑我一直精神饱满的动力，就是我内心对于人生的期待。
我们的绘本馆刚刚起步，会员的信任，同行前辈的支持，让我平平淡淡的生活似乎一下子活了过来，让我信心满满的期待着未来。
课程有一个环节是“倾听”，我一直以为我是一个善于倾听的人，但是在倾听的环节还是忍不住想去给予伙伴回应，还好我忍住了，在伙伴讲述的过程中，从讲完每一句话都看我一眼，到完全忽视我的存在，自己一点点讲完所有的内容，慢慢的回味，直到最后如释重负般的长叹一声，微微一笑。这时，我才真真切切的感受到了倾听的真谛。
一夫老师的课让我们找到了真正的自己，当他讲到做一件事情的初衷时，我想到了我们的绘本馆，刚开始做的时候，我们不知道为什么去做，只是自己喜欢，想去做这个事情。每当看到孩子因为阅读绽放的笑容时，我们会觉得我们做的是一件有意义的事情。但随着接触的孩子越来越多，我们开始发现，并不是所有的家长都了解阅读的意义，都愿意让孩子去阅读，推广阅读并不是我们想象的那样简单，我们开始着急，为了这些孩子们着急，我们不敢想象一个没有阅读的孩子，他的人生会是什么样子。这样的想法多了，对这份事业的理解也就不一样了，我们开始知道为什么要做这个事情，我们的初衷是什么?因为我们想让孩子们可以通过阅读来掌握自己的人生,可以通过阅读去发现美好的世界,可以通过阅读去了解自己的内心。
人的一生总会遇到困惑，会迷茫，会失落，会手足无措。但一夫老师的这堂课，似乎是一处清净的港湾，让我忙碌的心得到片刻的宁静，把迷茫和困惑抛到一边，静下来心来，深度思考，睁开眼，前方已经一片光明。
你就像一个太阳，走到哪里哪里亮。
用你广阔得胸襟、大的情怀去照亮身边的每一个人，
让我们在感受光的同时，看见美好！
希望一夫老师能把这样好的活动分享给世间的每一个人，愿每一个人都能把自己可爱的人生找回来。
“幸福的绘本馆”是由从事阅读推广十七年的一夫先生创建，一群致力于“创造互联阅读空间”的朋友们共同参与，携手樊登小读者、王一梅作文、南京宁谊、《小读者》杂志和少数有事业情怀的出版机构，在天成系统学院的协助下，打造的阅读大使、童书编辑、以阅读分享为终身事业的城市发起人为主的学习型社群。
如想了解更多行业动态和成长信息，可加“幸福使者”微信号。这并不是一夫的微信号，可能是二夫，或者三夫的。一夫很忙，忙着在一百个城市寻找“以阅读分享为终身事业的城市发起人团队”。他想去告诉她们阅读事业同样可以“简单 快乐”，但需要“开放 创新”，需要“减少浮浅工作”和“保护深度工作”。所以，没有及时回复，那家伙一定是“深度工作”去了。
一切天成 天成一切。
