【南昌市青云魏玛幼儿园防拐演练活动】

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【南昌市青云魏玛幼儿园防拐演练活动】—《我不上你的当》

阅读量：3746726 2019-10-24

孩子们很单纯，但是又对外界的事物充满好奇。对于“诱惑”，孩子们的抵抗力往往很弱，但总有一些人，抓住孩子的这些特点，为了一己私利，破坏家庭的幸福，破坏孩子们的快乐童年。

《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”安全工作是幼儿园各项工作的重中之重，为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护能力，使幼儿掌握有关防拐骗的技能，我园于2019年10月24日上午开展了防拐防骗演练活动。本次请保育员老师充当“骗子”参与到演练中，运用好吃的糖果、好玩的玩具等来诱骗孩子。

上午的户外活动时间，是“人贩子”进入“行骗”的最好时机，我们老师非常自然的组织活动，并且在活动中会时刻注意幼儿们的安全，教师也会一直跟随幼儿，保护幼儿的安全。信心满满的“人贩子”说能骗走一群，是真的吗？那就让我们跟着镜头来看看这一个个真实的场景吧。到底“人贩子”“实施”了哪些拐骗“手段”呢？小朋友们会跟陌生人走吗？

没有任何骗人经验的“人贩子”一会儿的功夫就成功骗走几名小朋友，尽管老师再三提醒，孩子依然相信陌生人的话，坚定的要跟陌生人走。大班孩子的表现让老师们触目惊心，大部分孩子都跟着“骗子”走了，并吃了“骗子”给的食物，玩着“骗子”的玩具不肯松手，而且没有对“骗子”产生任何怀疑。

中班的孩子防范意识更为薄弱，自我保护意识几乎为零，外界的诱惑让孩子们毫无危机感，看着他们离开的背影，我们不禁担忧，安全的警钟应该长鸣不绝！小班的孩子们又是怎样的表现呢？老师们看到孩子们面对种种引诱后，逐个逐个被“骗子”带走的一幕，此时的老师们，个个心里在叹息，孩子完全把老师说过的话忘的一干二净了。

虽然期间有安全意识比较强的小朋友大喊：“不要被他们骗了”！但有的幼儿因自制力不强，经不起诱惑被骗走；有的幼儿虽有一定的警觉性但由于意志动摇、经不住“骗子”花言巧语，最终还是被骗走。

演习结束后，幼儿被带回班上，各班级老师对演练情况进行小结，及时抓住演练的教育契机，对幼儿再次进行了不跟陌生人走，不吃陌生人食品，不接受陌生人礼物的防拐骗教育。通过这次的防拐骗活动，再次验证“说教”有时候确实不起作用，只有亲身体验才会有所收获。对幼儿和老师来说，是一次不同寻常的安全教育活动，同时也让我们敲起警钟，更深地感受到了安全教育的重要性。

我们没有多余的力量去改变他人（骗子、人贩子），但我们可以让孩子在亲身体验中有效的提高自我保护意识。切身感受，离开父母和老师那一瞬间的恐惧，这样也能让孩子在今后的生活中更加警惕，不受外界的诱惑，做任何事情都必须亲自告知自己的父母和老师，不经他们同意，绝不跟任何陌生人离开或走远，让我们共同将教育落实到生活中，利用每一个生活中的情境去提醒和引导我们的孩子，避免悲剧发生在我们身边！

防拐技巧分享
1.与孩子约定一个秘密暗号
选择一个孩子容易记住的暗号，比如“功夫熊猫”、“艾莎”等，只告诉家庭成员或可信的人，不能告诉其他任何人。另外，如果你正忙着，托别人去接孩子，告诉他必须听到接头暗号才能放心跟着走。
2.感觉遇到危险时，立刻向带孩子的妈妈求助
当感觉危险逼近，必须及时求救。要向警察、保安，商店或饭店的服务员，穿着制服的游乐场员工等等寻求帮助。
3.尖叫着问“你是谁？！救命！！”
我们其实常常在街上看到大人抓着孩子的手臂，孩子哭闹纠缠。但老实说，这种场景确实很难分辨到底是孩子遇到了危险，还是孩子在跟家长耍赖，于是大多数人选择直接走过。所以，一定要教会孩子，在这样的时刻，尖叫“你是谁！救命！”、“我不认识你！”、“我的爸爸妈妈在哪里？救命！”，“救命！他不是我爸爸！”以明确告诉周围的大人，他正处于危险中。
4.做出破坏性行为以引起注意
我们教孩子讲文明懂礼貌，但是在遭遇危险的时候，请立刻抛弃那些礼仪礼貌。告诉孩子，当陌生人想要捉住他，他完全可以以拳打脚踢、尖叫或是撕咬的方式尽力反抗，以引起周围大人的关注，从而帮助他们。
5.攻击坏人是不会被责怪的
一定要告诉孩子，他的安全比什么都重要。一旦孩子孤身一人去了某地，碰到需要迅速摆脱的危境，要毫不犹豫地丢掉随身携带的任何东西，大声叫喊并快速奔跑。万一被陌生人挟持，也要大声叫喊，抓住附近固定的物体，如车门，自行车扶手等。也可以踢打挟持者的腹股沟或眼睛，不要轻易让挟持者抱走。要让孩子知道：为了保护自己而伤害了坏人，是不会被责怪的。

▼四个自救小技能，小朋友们要牢记哦
1、记住城市、小区、门牌号；
2、记住父母的名字、电话；
3、教孩子拨打紧急求助电话，急救120，求助110，火警119；
4、让孩子记住相对靠谱的可求助对象：穿军警制服的群体；一群学生；超市、商场统一着装的人。

▼家长须知~
1、尽量不要在朋友圈等公众场合晒出孩子的各种信息，如名字或者是近期的活动；
2、孩子放学及时去接，如果自己没有时间，提前告知自己的爱人去接孩子，尽量不要拜托他人接送；
3、尽量不要让孩子独自在外玩耍；
4、带着孩子在外的时候，不要因为遇到熟人聊天，或者看到自己感兴趣的东西就“忽视”或者“遗忘”身边的孩子；
5、如果可以，给孩子佩戴有定位效果的电子产品，如GPS定位手表；
6、在人很多的公共场所，利用牵引绳将孩子牵在自己身边。