为探索小学体育教育教学规律，开创区域教研新局面，10月22日，“2019扬州教育论坛——小学体育专场”教学研讨在扬州市文峰小学举行。江苏省教育科学研究院中小学教学研究室体育教研员孟文砚教授作《研读课标  研究教材——用好小学体育教师备课用书》讲座，仪征市小学体育名师工作室领衔人刘正东做题为《小学体育“三有课堂”的建设与思考》微讲座，工作室王晓雯老师执教《小足球踩球和游戏》研讨课，工作室王桂琴、包勇等十余位教师和来自全市的一百余位体育骨干教师共同参加论坛交流。


本次研讨的主题是“立足课堂教学生成  重新审视课前预设”。上午，参加活动的老师观摩了三节课。扬州文峰小学姚娟老师执教二年级《穿越小树林快速跑》；仪征张集中心小学王晓雯老师执教的二年级《足球踩球游戏》；扬州汶河小学张炜老师执教三年级《快速跑、游戏》。三位年轻教师围绕教材，设计新颖教学内容，注重器材选用和情境创设，展示出扎实专业技能，体育学科核心素养得到有效落实，也反映出各自工作室的团队智慧。


     研讨课间隙，参会老师移步会议室，参加专题研讨，全国优秀教师、江苏省体育特级教师刘正东带来《小学体育“三有课堂”的建设与思考》专题讲座。刘特认为可以从技能，体能，运用三个维度构建单元，落实体育“运动能力、健康行为、体育品德”的学科核心素养。并结合具体案例，阐述三有课堂理念目标、开发实施、监测评价的思考与实践，得到在场老师的认可。

下午，江苏省教育科学研究院中小学教学研究室体育教研员孟文砚教授作《研读课标  研究教材  ——用好小学体育教师备课用书》讲座。孟教授现场解决了参会老师对于省编备课用书为什么用、怎么用、以及如何用好的困扰。

作为江苏小学体育教研的领路人，孟教授注重发挥名师、名师工作室辐射作用，努力开创区域教研新局面。2019年5月，江苏体育名师工作室联盟在苏州成立，全省学校体育同仁携手逐梦，打造体育教研“梦之队”。扬州市胡曼玲工作室、扬州市陈忠名师工作室、仪征市小学体育刘正东名师工作室作为联盟首批会员单位，自觉加强协作，集体教研的足迹遍布扬州文峰小学、仪征陈集小学、仪征新城小学、仪征实验小学西区校。

近期热映的国庆献礼影片《攀登者》，展现出了中国登山队为了国家使命勇于攀登的精神，致敬首次从北坡登顶的勇士，展现山高人为峰的豪情。文峰之行，也将鼓励体育同仁脚踏实地、勇于登攀，谱写无愧于新时代的体育教研新篇章。