兰者，花中四君子之一也。其花朵色淡香清，且多生于幽僻之处，故常被看作是谦谦君子的象征；兰谷，作为深圳市唯一一家以兰为主题的科普教育基地，有国家级兰科植物种质资源库，收集保存兰科植物种质资源超过1500种，有兰科植物专类标本馆、组培室和保育标准公温室，作为读国学、诵经典的亲子读书会，作为生于斯、长于斯的红桂学子，怎可与兰谷擦肩而过！
    2019年10月20日星期天，深圳兰谷，我们来了！
    同学们一路欢喜雀跃的心情，我们就不一一表述。
    跟随着兰谷工作人员的脚步，我们走进了兰花培育基地。一路上，孩子们在工作人员的引导下，仔细观察兰花的颜色、形状。看，在孩子们的笔下，兰花仿佛有了生命，那一朵朵盛开的花朵，有的简约，有的张扬，有的玲珑洁雅，巧笑嫣然，有的花瓣很小，含苞待放它们的叶子又细又长，象一片片柳叶，整体看上去就像一堆草，朴素却不失幽雅，青葱如伴随在它们身侧的孩子，生机勃勃。它们或立于土丘之上，昂首挺胸，或藏于阴凉之地，休养生息。镜头捕捉到孩子们安静的双眼，沉思的神情，认真的神态，一切都是那么美！
    “幽谷出幽兰，秋来花畹畹。与我共幽期，空山欲归远。”今天的兰谷，因为这一群天真可爱的孩子，与它一起品秋节、赏秋色而不再寂寞孤独，它们亭亭玉立于林木之间，尽情怒放。
    路旁草簇有兰花，不露英姿不显华。如果不是因为有标识，这一簇簇杂草，我们真的不知道它们就是国家二级以上保护植物。读万卷书，行万里路，不如实地走一走。我们读书会希望通过各种自然教育，让孩子们在享受自然带来乐趣的同时，能够读懂大自然的语言，从而唤起当代人们缺失的环保意识、文化意识。
    游完兰谷，我们进入下一个环节“兰花花样种植”，就是大家俗称的做“盆栽”。
    第三个环节：兰花干花标本制作。
    每个环节都带给孩子们太多惊喜。活动结束后，他们举着兰谷的荣誉证书，齐声对工作人员说：谢谢老师，您辛苦了！
    非常感谢兰谷为我们提供如此丰富多彩的兰花科普教育。明年春天，当满谷兰花盛开的时候，我们相约再来看望你们！