市区心理名师强强联手,打造嘉实“爸爸课堂”——2019届嘉兴市实验小学“爸爸课堂”纪实-IOTA

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市区心理名师强强联手,打造嘉实“爸爸课堂”——2019届嘉兴市实验小学“爸爸课堂”纪实

阅读量：3604667 2019-10-20

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问题家庭的典型模式是：缺失的爸爸+焦虑的妈妈+失控的孩子。爸爸角色在孩子教育中的作用举足轻重，一旦缺失或缺少，对孩子的成长是巨大的损失。孩子的成长不能等，为了呼唤忙碌的爸爸们尽快回归父教角色，回归高质量的亲子陪伴，嘉实心理团队倾力合作，不断创新，开发了“爸爸课堂”系列课程。继2018届嘉实“爸爸课堂”火爆开展之后，在嘉实爸爸们的千呼万唤中，2.0版本的2019届嘉实“爸爸课堂”终于于2019年10月16日在嘉实东校区拉开了帷幕。

本次活动由俞方舒老师主持。第一议程请到了南湖区教育研究培训中心副主任，嘉兴市心理名师陈尔胜老师主讲。陈老师是华东师范大学的博士生，他利用“棉花糖实验”介绍了延迟满足的重要性。随后他又介绍了人格发展的八阶段，针对台下坐着的全体四年级孩子的爸爸们重点阐述了是6-12岁的孩子的发展特点，并提前普及青春期孩子的心理特点，介绍了与孩子建立尊重、合作、信任的关系的重要性。

第二议程由嘉兴市实验小学心理活动中心常务副主任，南湖区心理名师沈硕文老师主讲。沈老师首先用电影《银河补习班》点出帮助孩子找到人生梦想的重要性，引导爸爸们闭着眼睛冥想20年后的孩子。然后通过抓手指的热身活动让爸爸们动起来，促进爸爸们之间的交流互动，形成合力。最打动人心的是沈老师选取了四年级孩子绘画动物形象表述爸爸在家庭中的具体表现，触动在座爸爸们的内心深处。精细的描绘，简洁的表述，声声呼唤爸爸们回归高质量的亲子陪伴。